生活即教育,社会即学校,教学做合一。— 陶行知 《未知》

新父母与新教师,要跟儿童学,教儿童启示自己如何把儿童都得更合理。— 陶行知 《未知》

先生既没有进步,学生也就难有进步了,这是教学分离的流弊。— 陶行知 《未知》

人人都说小孩小,小孩人小心不小,你若以为小孩小,你比小孩还要小。— 陶行知 《未知》

多少白发翁,蹉跎悔歧路, 寄语少年人, 莫将少年误。— 陶行知 《未知》

我们从事乡村教育的同志,要把我们整个的心献给我们三万万四千万的农民。— 陶行知 《未知》

教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。— 陶行知 《未知》

教育为公以达天下为公。— 陶行知 《未知》

忽略健康的人,就是等于在与自己的生命开玩笑。— 陶行知 《未知》

对于书呆子我是劝他们少读点书,多干点有意义的事,免得呆头呆脑。— 陶行知 《未知》

科学的使命,是要造福社会,而不是造福个人。— 陶行知 《未知》

一举一动、一言一行,都要修养到不愧为人师表的地步。— 陶行知 《未知》

爱情之酒甜而苦,两人喝,是甘露;三人喝,是酸醋;随便喝,要中毒。— 陶行知 《未知》

手脑双全,是创造教育的目的,中国教育革命的对策是使手脑联盟。— 陶行知 《未知》

生活即教育。— 陶行知 《未知》

好的学生在学问和修养上,每每欢喜和教师赛跑。— 陶行知 《未知》

教师的职务是千教万教,教人求真;学生的职务是千学万学,学做真人。— 陶行知 《未知》

有发明之力者虽旧必新,无发明之力者虽新必旧。— 陶行知 《未知》

失败是成功之母,奋斗是成功之父。— 陶行知 《未知》

行是知之始,知是行之成。— 陶行知 《未知》