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培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫因材施教。— 陶行知 《未知》
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中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能,中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。— 陶行知 《未知》
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教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。— 陶行知 《未知》
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教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。— 陶行知 《未知》
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教育为公以达天下为公。— 陶行知 《未知》
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手脑双全,是创造教育的目的,中国教育革命的对策是使手脑联盟。— 陶行知 《未知》
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我们深信教育是国家万年根本大计。— 陶行知 《未知》
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要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。— 陶行知 《未知》
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