爱因斯坦语录 - 语录大全第2页

爱因斯坦的一封信：，“我们这个时代诞生了许多天才的人物，他们的发明可以使我们的生活更加的便捷，我们已经可以利用机械横跨海洋，还使人类从各种辛苦繁重的体力劳动中最后解脱出来，我们已经学会了飞行，用电磁波从地球的一个角落与另一个角落传递信息，方便的沟通，然而，商品的生产和分配却是无序的，使每个人都生活在恐惧的阴影里，生怕失业而导致贫困潦倒，同时，生活在不同国家里的人民还经常互相残杀，由于这些原因，所有的人对未来充满了恐惧，所有这一切，都是由于大多数人的才智和品格，较之那些对社会产生真正价值的少数人的才智和品格来，是无比的低下，— 爱因斯坦《未知》

每一个有良好愿望的人的责任，就是要尽其所能，在他自己的小天地里做坚定的努力，使纯粹人性的教义，成为一种有生命的力量，如果他们在这方面，作了一番忠诚的努力，而没有被他同时代的人践踏在脚下，那么，他可以认为他自己和他个人处的社会都是幸福的了。— 爱因斯坦《未知》

如果你不能简单说清楚，就是你没完全明白，原文：If you can't explain it simply， you don't understand it well enough.— 爱因斯坦《未知》

我学习中等，按学校的标准，我算不上是个好学生，不过后来我发现，能忘掉在学校学习的东西，剩下的才是教育。— 爱因斯坦《未知》

提出一个问题往往比解决一个更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。— 爱因斯坦《未知》

对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感，To All， only love is the best teacher， it is far better than the responsibility.— 爱因斯坦《未知》

咱们一来到世间，社会就会在咱们面前树起了一个巨大的问号，你怎样度过自我的生命？我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。— 爱因斯坦《未知》

科学决不是也永远不会是一本写完了的书，每一项重大造诣都会带来新的问题，任何一个发展随着时间的推移都会呈现新的重大的艰苦。— 爱因斯坦《未知》

Everyone is a genius. But if you judge a fish by its ability to climb a tree， it will spend its whole life believing it is stupid.，每个人都是天才，但如果硬要以鱼儿爬树的本领，来评估它的能力，它这辈子都会觉得自己是条蠢鱼。— 爱因斯坦《未知》

我实在是一个“孤独的旅客”，我未曾全心全意地属于我的国家，我的家庭，我的朋友，甚至我最接近的亲人；在所有这些关系面前，我总是感觉到有一定距离并且需要保持孤独——而这种感受正与年俱增，人们会清楚地发觉，同别人的相互了解和协调一致是有限度的，但这不足惋惜，这样的人无疑有点失去他的天真无邪和无忧无虑的心境；但另一方面，他却能够在很大程度上不为别人的意见、习惯和判断所左右，并且能够不受诱惑要去把他的内心平衡建立在这样一些不可靠的基础之上。— 爱因斯坦《未知》

现在这代人往往只注意我们这代人发明了什么，有哪些着作，实际上我们这些人的道德行为对世界的影响从某种意义上来讲更大。— 爱因斯坦《未知》

要追究一个人自己或一切生物生存的意义或目的，从客观的观点来看，我总觉得是愚蠢可笑的，可是每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向，就在这个意义上，我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身———这种伦理基础，我叫它猪栏的理想，照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真，要是没有志同道合者之间的亲切感情，要不是全神贯注于客观世界———那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象，那末在我看来，生活就会是空虚的，人们所努力追求的庸俗的目标———财产、虚荣、奢侈的生活———我总觉得都是可鄙的，— 爱因斯坦《未知》

负担过重必导致肤浅，教育应当使所提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受，而不是作为一种艰苦的任务要他去负担。— 爱因斯坦《未知》

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我认为素食者所产生性情上的改变和净化，对人类都有相当好的利益，所以素食对人类很吉祥。— 爱因斯坦《未知》

决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会，为了你们自己的欢尔和今后你们工作所属社会的利益，去学习。— 爱因斯坦《未知》

“苦难也罢，甜蜜也罢，都来自我不能左右的外部世界，而我只能孤寂地生活着，回想往事，我曾经痛苦万分，也曾甘之如饴……让一切都留在永远的记忆中吧，— 爱因斯坦《自画像亲题》

天才和勤奋两者之间，我毫不客气的选择了勤奋，他几乎是世上一切成就的催产婆。— 爱因斯坦《未知》

教育孩子不是让他们按照你的思路去做，而是让他们学会自助的去思考去实践。— 爱因斯坦《未知》

我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基本，我叫它猪栏的理想。— 爱因斯坦《未知》

有不屈不挠的信念的所支撑的人的意志，比那些好像是无敌的物资力气有更强盛的威力。— 爱因斯坦《未知》

如果你不能简单说清楚，就是你没完全明白，原文：If you can't explain it simply， you don't understand it well enough.— 爱因斯坦《未知》

我学习中等，按学校的标准，我算不上是个好学生，不过后来我发现，能忘掉在学校学习的东西，剩下的才是教育。— 爱因斯坦《未知》

提出一个问题往往比解决一个更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。— 爱因斯坦《未知》

对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感，To All， only love is the best teacher， it is far better than the responsibility.— 爱因斯坦《未知》

咱们一来到世间，社会就会在咱们面前树起了一个巨大的问号，你怎样度过自我的生命？我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。— 爱因斯坦《未知》

科学决不是也永远不会是一本写完了的书，每一项重大造诣都会带来新的问题，任何一个发展随着时间的推移都会呈现新的重大的艰苦。— 爱因斯坦《未知》

Everyone is a genius. But if you judge a fish by its ability to climb a tree， it will spend its whole life believing it is stupid.，每个人都是天才，但如果硬要以鱼儿爬树的本领，来评估它的能力，它这辈子都会觉得自己是条蠢鱼。— 爱因斯坦《未知》

现在这代人往往只注意我们这代人发明了什么，有哪些着作，实际上我们这些人的道德行为对世界的影响从某种意义上来讲更大。— 爱因斯坦《未知》

负担过重必导致肤浅，教育应当使所提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受，而不是作为一种艰苦的任务要他去负担。— 爱因斯坦《未知》