(前苏联)苏霍姆林斯基语录_(前苏联)苏霍姆林斯基说过的话_(前苏联)苏霍姆林斯基名言
奉劝年轻的教师：不要急于处罚学生，要好好想一想，是什么促使他犯这种或那种过失的。要是设身处地为孩子们想一想，那末就可相信他们会通过自身的努力来改正错误的。体罚是权威制度的残余，在时代的意义上说它已成为死去的东西；它非但不足以使儿童改善行为，相反地，它是将儿童挤下黑暗的深渊。——（前苏联）苏霍姆林斯基— (前苏联)苏霍姆林斯基 《未知》
(前苏联)苏霍姆林斯基语录：奉劝年轻的教师：不要急于处罚学生，要好好想一想，是什么促使他犯这种或那种过失的。要是设身处地为孩子们想一想，那末就可相信他们会通过自身的努力来改正错误的。体罚是权威制度的残余，在时代的意义上说它已成为死去的东西；它非但不足以使儿童改善行为，相反地，它是将儿童挤下黑暗的深渊。——（前苏联）苏霍姆林斯基
英文翻译：Offer a piece of advice young teacher: Do not be eager to penalizing a student, want to think well, it is what makes him make this is planted or of the sort of error. If be considerate is children to want, the effort that that end can believe to they can pass oneself will correct an error. Physical punishment is the remains of authoritative system, say on the meaning of the times it already made gone thing; It not only can't make children improves behavior, contrarily, it is the abyss that pushs children next darkness. -- (before Russia) Suhuomulinsiji
语录繁体：奉勸年輕的教師：不要急於處罰學生，要好好想一想，是什麼促使他犯這種或那種過失的。要是設身處地為孩子們想一想，那末就可相信他們會通過自身的努力來改正錯誤的。體罰是權威制度的殘餘，在時代的意義上說它已成為死去的東西；它非但不足以使兒童改善行為，相反地，它是將兒童擠下黑暗的深淵。——（前蘇聯）蘇霍姆林斯基
(前苏联)苏霍姆林斯基语录火星文：奉勸姩輕啲教師：鈈偠ゑ於處罰學苼，偠恏恏想┅想，昰什仫促使彵犯這種戓那種過夨啲。偠昰設身處地為駭孓們想┅想，那末就鈳相信彵們茴通過自身啲努仂唻改㊣諎誤啲。體罰昰權威制喥啲殘餘，茬塒玳啲意図仩詤咜巳成為迉去啲東覀；咜非但鈈足鉯使ㄦ童改善荇為，相反地，咜昰將ㄦ童擠丅嫼暗啲深淵。——（前蘇聯）蘇霍姆林斯基
(前苏联)苏霍姆林斯基说过奉劝年轻的教师：不要急于处罚学生，要好好想一想，是什么促使他犯这种或那种过失的。要是设身处地为孩子们想一想，那末就可相信他们会通过自身的努力来改正错误的。体罚是权威制度的残余，在时代的意义上说它已成为死去的东西；它非但不足以使儿童改善行为，相反地，它是将儿童挤下黑暗的深渊。——（前苏联）苏霍姆林斯基这句(前苏联)苏霍姆林斯基语录已被网友认为是(前苏联)苏霍姆林斯基的名言。
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