赞美老师语录 - 语录大全第3页

尊重人民，也就会受到人民的尊重。— 英国·培根《未知》

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如果没有情感的沟通，智慧的交流是无法达成的。— 皮亚杰《未知》

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只要我们都尊重历史，就一定能够得到真理。— 廖沫沙《未知》

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所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。— 皮亚杰《未知》

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假如你要尊重真理，就要预期在腹背受难。— 笛福《未知》

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不能光是揭露人家过去的错误，而不尊重人家目前的为人。— 奥斯《未知》

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学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。— 唐斌《未知》

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善较之美价值更高。— 阿尔拉《未知》

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青年出于对父母的爱和尊重，有时不得不抑制自己的愿望和爱好，放弃自己所选择的，也许有着特殊兴趣和才能的领域，而去屈从父母或保护人的愿望。这种痛苦的选择往往足以压抑他们的热情和对人生的乐趣。这对社会来说是在已经死气沉沉的生活中又增添了一个消极因素，而不是增加一份生气勃勃的力量。— 甘地夫人《未知》

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“如果老师只爱事业，那他会成为一个好教师。如果教师只像父母那样爱学生，那他会比那种通晓课本，但既不爱事业，又不爱学生的教师好。如果教师既爱事业，又爱学生，那他是一个完美的教师。”— 列夫?托尔斯泰《未知》

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在吃饭的场合做主动点菜者，不适合请主人与主宾点菜，因为那不是尊贵者通常做的事情，但是请注意询问他们的喜好，而不是只管点自己爱吃的东西。但是这需要平时研究菜单，积累点菜的经验。上桌的时候要尊重主人的安排，不要贸然先行入席。— 袁岳《未知》

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爱劳动，受尊重。— 谚语《未知》

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正因为受苦我们了解的人有限便对上天多一份敬虔庄重也正因为受苦我们看到的人无限便对生命多一份珍惜尊重— 几米《未知》

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要别人看得起，就要具备别人看得起的条件。要别人尊重，就要有被尊重的表现。只怪别人掩鼻，却不医治自己的口臭，结果只有更增加别人的厌恶。——《认真检讨自己》— 柏杨《未知》

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教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。— 乌申斯基《未知》

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手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑，这爱染白了您原本乌黑的头发。在这个性的日子，献上一句：老师您辛苦了！是谁不断重复昨日的故事？是谁不断铸就今日的辉煌？是谁不断培养明日的栋梁？— 老师，您辛苦了！《未知》

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良好的礼仪的功用或目的只在使得那些与我们交谈的人感到安适与满足，没有别的。要能做到通过恰如其分的普通的礼节与尊重，表明你对他人的尊敬、重视与善意。这是一种很高的境界，要能做到这种境地，而又不被人家疑心你谄媚、伪善或卑鄙，是一种很大的技巧。— 洛克《未知》

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招呼好头回客，善待回头客，尊重潜顾客。— 邹金宏《未知》

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“为了追求‘完美’，公开课便越来越成了各种‘模式’或生搬硬套或惟妙惟肖的翻版。” ——李镇西《教育是心灵的艺术》— 四川人民出版社《未知》

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礼节太繁，执意把过分的，别人受不了感到愚蠢，惭愧的礼节强加给别人，这种情形看起来与其说是尊重人家，还不如说是嘲弄人家。— 洛克《未知》

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