一味地挖苦、贬低,会导致孩子的反抗,反对父母,反对学校,或者反对整个世界。— 布鲁诺 《未知》

有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。— 西塞罗 《未知》

在教育来学的人的同时,要特别注意引导他们知变、求变、善变,有所改革,有所创新。— 叶圣陶 《未知》

美的事物在人心中唤起的那种感觉,是类似我们当着亲爱的人的面前时,洋溢于我们心中的喜悦。— 车尔尼雪夫斯基 《未知》

必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始,因为这样开始就不会因太多的期望而失望。— 罗素 《未知》

孔子曰:生而知之者上也,学而知之者次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣。— 孔子 《未知》

教人者,成人之长,去人之短也,唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。— 魏源 《未知》

教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西,Education is what remains after one has forgotten everything one has learned in school.— 爱因斯坦 《未知》

我们要提出两条教育的诫律,一、不要教过多的学科;二、凡是你所教的东西,要教得透彻。— 罗素 《未知》

我相信,不论孩子将来从事哪一种事业,都应当从小做起,真不知道有多少父母能够认识到他们给予孩子们的所谓教育,只会迫使子女陷于平庸,剥夺他们创造美好事物的任何机会。— 邓肯 《未知》

把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。— 贝多芬 《未知》

人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。— 卢梭 《未知》

受教育懂得焚毁遗嘱,做一个体面的人,为人所爱,受人敬重,而不是去做一个屡犯的偷表贼,受到法律对五种情状的加重处罚,解赴格雷伏刑场处死,受人憎恨和名誉扫地。— 巴尔扎克 《未知》

家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望,反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。— 黑格尔 《未知》

学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活,愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。— 叶圣陶 《未知》

只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的,这样的人越多,天国来到人间也就越快。— 契诃夫 《未知》

知识有如人体血液一样宝贵,人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭。— 高士其 《未知》

人心可分为二,一部较善,一部较恶,善多而能制止恶,斯即足以云自主,而为所誉美;设受不良之教育,或经恶人之熏染,致恶这一部较大,而善这一部日益侵削,斯为己之奴隶,而众皆唾弃其人矣。— 柏拉图 《未知》

中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。— 杨振宁 《未知》

不应把纪律仅仅看成教育的手段,纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。— 马卡连柯 《未知》